SKRIPSI
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SESUDAH INTERVE3NSI DENGAN MENGGUNAKAN BONEKA TANGAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN MURID KELAS IV DI SDN 62 KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Kebersihan gigi dan mulut merupakan salah satu hal yang penting dalam menjaga kesehatan fungsi tubuh. Pada anak sekolah perlu usaha penyuluhan secara terus menerus tentang pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut. Penyuluhan menggunakan metode cerita boneka memberikan informasi kepada anak-anak mengenai pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut sebagaimana pentingnya menjaga kesehatan umum. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan sesudah intervensi dengan menggunakan boneka tangan terhadap tingkat pengetahuan murid kelas IV. Jenis penelitian ini adalah pre-experimental design dengan rancangan the one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV di SDN 62 Kota Banda Aceh yang berjumlah 30 siswa. Sampel penelitian ini yaitu seluruhan siswa kelas IV di SDN 62 Kota Banda Aceh yang berjumlah 30 Responden. Lokasi penelitian ini dilakukan di SDN 62 Kota Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel penelitian yang digunakan adalah total sampling. Data di analisis menggunakan uji paired sample t-test dengan nilai signifikansi 0.05. Hasil penelitian ada pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan sesudah intervensi menggunakan boneka tangan terhadap tingkat pengetahuan murid kelas IV di SDN 62 Kota Banda Aceh (p = 0,000 < 0,05). Kesimpulan ada pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan sesudah intervensi menggunakan boneka tangan terhadap tingkat pengetahuan murid kelas IV di SDN 62 Kota Banda Aceh. Disarankan adanya peranan dari pihak sekolah untuk lebih giat lagi dalam menyelenggarakan penyuluhan tentang pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut kepada siswa.
Kata Kunci: Penyuluhan, Boneka Tangan, Pengetahuan, Siswa
Tidak tersedia versi lain