Text
PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI TENTANG ANEMIA DI SMA N 8 TAKENGON ACEH TENGAH
PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI TENTANG ANEMIA DI SMA N 8 TAKENGON ACEH TENGAH
ABSTRAK
Latar Belakang: Pengetahuan seseorang dapat mempengaruhi terjadinya anemia, karena pengetahuan dapat mempengaruhi perilaku termasuk pola hidup dan kebiasaan makan. Untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap anemia maka dilakukan penyuluhan dengan media audio visual. Salah satu jenis media audio visual yang digunakan pada penelitian ini adalah media video. Media video dipilih karena dapat membantu audiens yang lemah dan lambat menangkap suatu pesan menjadi mudah dalam menerima dan memahami inovasi yang disampaikan, hal ini disebabkan karena video mampu mengkombinasikan antara visual (gambar) dengan audia (suara).
Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan dengan media video visual terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswi tentang anemia di SMA N 8 takengon aceh tengah.
Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan yaitu cross sectional desain quasi eksperimental pre-test and post-test control group design.Dilaksanakan di SMAN 8 Takengon Aceh Tengah, pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner. Populasi dalam penelitian ini 200 siswi. Adapun sampel yang digunakan adalah 133 siswa menggunakan rumus slovin.
Hasil : Ada peningkatan mean nilai pengetahuan siswi setelah dilakukan
intervensi dengan media video visual pretest 47,59 menjadi 69,66 pada saat
posttest, dan sikap pretest 30,77 setelah dilakukan intervensi posttest 32,31
pengolahan data menggunakan uji statistic, Paired Sample T-Test pengetahuan
p=0,000 (p=
Tidak tersedia versi lain