Image of PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN MEDIA POSTER TENTANG PENTINGNYA SARAPAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA ANAK SD NEGERI 21 BIREUEN
Penanda Bagikan

SKRIPSI

PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN MEDIA POSTER TENTANG PENTINGNYA SARAPAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA ANAK SD NEGERI 21 BIREUEN

"PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN MEDIA POSTER TENTANG PENTINGNYA SARAPAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA ANAK SD NEGERI 21 BIREUEN

Nurul Azizah1, Arnisam2

ABSTRAK

Latar Belakang : Masalah gizi kurang pada anak usia sekolah sangatlah tinggi. prevalensi kurus dan pendek adalah 9.2% dan 23.6%. Hal ini menunjukkan masih banyak anak sekolah di Indonesia yang belum menerapkan gizi seimbang, termasuk diantaranya kebiasan sarapan (Kementerian Kesehatan RI, 2018). Di Indonesia masih banyak anak yang belum membiasakan sarapan. Anak sekolah adalah sasaran yang tepat untuk dilakukan edukasi gizi salah satunya menggunakan media poster. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi menggunakan media poster terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap pentingnya sarapan pada anak sekolah di SDN 21 Bireuen.
Metode: Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan Quasi eksperimental (eksperimen semu) dengan rancangan one group pre- test dan post-test design. Sampel sebanyak 30 siswa/i diambil secara random sampling. Lokasi penelitian dilaksanakan di SD Negeri 21 Bireuen, Kabupaten Bireuen pada bulan Agustus tahun 2023. Pengumpulan data meliputi data primer dan sekunder, selanjutnya diolah melalui tahapan pengkodean, pengeditan, pembersihan dan penyajian. Analisis data menggunakan software statistik, meliputi uji-T Dependent dengan tingkat kepercayaan 95% (α=0,05). Data penelitian disajikan dalam bentuk tabular dan tekstular.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan yaitu 6,20 dan setelah diberikan edukasi menggunakan media poster meningkat menjadi 10,13. Rata-rata sikap sebelum dilakukan edukasi memperoleh nilai 31,93 dan meningkat menjadi 35,00 setelah dilakukan edukasi. Hasil statistik menunjukkan nilai p untuk pengetahuan yaitu p=0,000 (p

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
Skripsi Mahasiswa Prodi DIV Gizi
No. Panggil
612.3 NUR p
Penerbit
Aceh Besar : Prodi DIV Gizi Poltekkes Kemenkes Aceh.,
Deskripsi Fisik
xvi, 46 hal, 63-108
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
612.3 NUR p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi Mahasiswa Prodi DIV Gizi
Info Detail Spesifik
Skripsi Mahasiswa Prodi DIV Gizi
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar